O uso abusivo da analogia
O texto descreve como a analogia, como ferramenta didática, pode ser útil para ensinar, mas também pode levar a problemas no aprendizado dos alunos, especialmente quando usada de forma não controlada. A analogia pode resultar em respostas mecânicas dos estudantes, que, ao identificar padrões semelhantes, tentam aplicar soluções anteriores sem compreender verdadeiramente o problema. O uso inadequado de analogias, metáforas e outras figuras de linguagem pode levar a falhas no aprendizado e a um ciclo de frustração, em que o aluno é criticado por não “investir” adequadamente na resolução do problema.