Uma ruptura é uma mudança nas relações pessoais à uma série de objetos, de modo que as novas relações pessoais não se conformam com as relações correspondentes de qualquer instituição circundante, lançando assim as bases para uma instituição potencial e visivelmente nova. Embora essa mudança deva ser geralmente chamada de ruptura cognitiva, é tradicionalmente rotulada de ruptura epistemológica. Uma ruptura de uma dada relação institucional à um número de objetos é denominado ruptura institucional.

Texto Original

Break. A break is a change in a person’s relations to a number of objects such that the person’s new relations do not conform to the corresponding relations of any surrounding institution, thus laying the basis for a potential, conspicuously new institution. Although such a change should be called generally a cognitive break, it is traditionally labelled an epistemological break. A rupture from a given institution’s relations to a number of objects is termed an institutional break.

Referências

VERGNAUD, G. Teoria dos Campos Conceituais. In: BRUN. J. (Ed.). Didácticas das Matemáticas. V. 62. Horizontes Pedagógicos, Lisboa, 1996. p. 155-191