Dissertação de mestrado
DIOGO CABRAL DE SOUSA. O ENSINO DE MATEMÁTICA E O USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO ¬¬E COMUNICAÇÃO: UMA ANÁLISE A PARTIR DA TEORIA ANTROPOLÓGICA DO DIDÁTICO. 2020. Dissertação (Ensino de Ciências e Educação Matemática) – Universidade Estadual da Paraíba
GT14 é um espaço de encontro da Didática da Matemática no Brasil, associado ao GT14 da Sociedade Brasileira da Educação Matemática (SBEM) no qual tem-se como objetivo de dispor, divulgar, socializar entre os pares, os trabalhos que vêm sendo produzidos e utilizados pelos profissionais interessados pela Didática da Matemática enquanto setor de produção de saberes.
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